高中生英语阅读能力突破探索

摘要

走进高中学生教室,常常听到许多高中生在抱怨"英语阅读简直就是我噩梦"、"这句话我只认识5个单词",英语阅读理解甚至成为学生学习英语的心理障碍,造成这种现象的原因主要是学生过于注重表面上的东西,而忽视了对文章整体意义的理解,加上阅读方法不正确,词汇量积累偏少等。实践证明,掌握和运用英语阅读学习方法是英语学习成功的重要条件。在英语阅读学习中,学生可以利用各种有效的学习方法获取知识和技能,以达到自己的学习目标,从而提升能力。