生活化资源融入英语写作实践

摘要

＜正＞写作教学是初中英语教学的重要内容。通过写作训练，不但能提升学生的语言运用能力，还能促进学生在多元认知、思想品质、审美素养和心理健康等方面的发展。教师通过融入生活化资源，利用熟悉的事物提升学生写作的兴趣，降低写作的难度，进而促进写作教学效果的全面提升。可见，教师要不断利用生活化资源，以此开阔学生的视野，并促进学生综合素养的发展。