小学英语故事教学的课堂互动模式研究

摘要

＜正＞由于心理年龄的原因,小学生格外喜欢有趣的故事。教师可以在英语课堂上用故事教学法互动,让学生在互动中得到大量的英语知识。现以小学牛津英语教学课堂为例,说明故事教学中常用的几种互动模式。使用这种互动模式,学生不仅能学习英语知识,还能让学生在掌握英语知识以外培养其他能力。