自主学习,让初中英语教学更给力——例谈初中英语课堂如何引导学生自主学习

摘要

正新课程标准要求教师在英语教学中要以学生为中心,努力培养学生自主学习的能力,这给我们初中英语教学带来了新的视野,提供了新的思路,指明了新的方向。自主学习强调学生在英语学习中的主导地位,强调英语教学要围绕如何为学习者创造更有利的语言环境,调动学生积极性,培养学生自主地学习,最终使学生学会学习。本文将英语课堂教学分为导入、课中、结束几个阶段,并分别对这几个阶段如何引导学生自主学习作些探讨。