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韩颖;
江苏省新沂市瓦窑镇双庙小学;
英语教学; 单词记忆; 有效性;
机译:英语学校十二年级中低年级学生法语词汇发展的单词频率和趋势
机译:在无声阅读文本期间大声念出新单词可以增强五年级学生对词汇单词及其拼写的记忆
机译:PET研究芬兰语-英语双语单词中单词对的记忆处理。
机译:在南非的12年级数学教学中使用WhatsApp对12年级学习者的有效性
机译:英语单词水平的解码和口语语言因素作为三年级和五年级英语学习者阅读理解能力的预测指标。
机译:预测一年级西班牙语学生的英语单词阅读能力
机译:通过在Facebook上与11年级学生一起在2015年3月至11月在Carazo的Nacional Diriangen Diriamba上与11年级学生建立私人小组,在写作技巧的英语教学中进行了教学上的创新,着眼于简短段落中的肯定陈述的单词顺序。
机译:人体模拟病人在麻醉药理学教学中对一年级护士麻醉学生的有效性
机译:能够在三个方向上记忆英语单词的持久性和可重复性的英语单词记忆方法或装置
机译:闹钟时钟说英语单词,使用户能够听到英语单词,这些单词是在睡眠时需要记忆的单词
机译:在线多参与查看类型的英语单词记忆系统,能够连续监视和听取用户对英语单词的声音/图片/韩语含义
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