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核心素养培养的初中英语阅读教学策略研究

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阅读在初中英语教学活动中具有无可撼动的地位,它对于培养学生英语核心素养具有重要促进作用。初中生在掌握英语知识时,需要借助阅读获取,所以教师不可将阅读作为单独的教学内容.

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来源
《中学生英语》 |2021年第14期|P.75-75|共1页
作者
张妹;
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作者单位

山东省滨州市阳信县劳店镇中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
初中英语; 英语核心素养; 促进作用; 核心素养培养; 教学内容; 阅读教学策略研究; 英语知识; 初中生;

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