首页> 中文期刊> 《中学生英语》 >初中英语教学生活化实施策略分析——以鲁教版教材为例

初中英语教学生活化实施策略分析——以鲁教版教材为例

         

摘要

在初中英语教学中,为了提升英语的实用性,使学生感受到学习英语的成就感,教师在英语教学中就需要实施生活化教学策略。学生将学习英语知识与生活结合起来,可以有效激发学生学习英语知识的兴趣,也能让学生在生活中主动应用英语知识解决问题,提升综合实践应用能力。1.以生活导入教学,激发学生学习兴趣教师在初中英语教学中通过以学生比较感兴趣的生活体验作为导入,不仅可以有效激发学生的学习兴趣,还能使学生更加直观地感受到自己所要学习的内容,从而促进教学质量有效提升。在鲁教版八年级上册英语教材中有"Have you ever been to a museum?"

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号