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从阅读课教学角度谈学生英语学科核心素养培养策略

         

摘要

在2016年发布的《中国学生发展核心素养》整体框架中,语言能力、学习能力、思维品质、文化素养是核心素养的主要构成。如今,在新课改推动下,全面落实核心素养教学目标,已经成为英语教学的重要任务。

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