关于提高高中英语课堂教学有效性的若干思考

摘要

课堂是高中英语教学的主阵地,是教师授课与学生学习的活动中心,提高其教学的有效性是在投入更少教学精力和教学时间的基础上,更加高效地实现英语教学目标。随着新课标的推行,传统的一些教学理念与方法无法满足当前的英语课堂教学要求与标准,此时为了构建有效英语课堂,就必须要对教学方法进行改进与创新。本文基于高中英语课堂教学,就如何提高教学有效性进行了深入思考。1.构建和谐师生关系,奠定有效课堂构建基础对高中英语课堂教学而言,其本质上是师生开展双向互动沟通与交流的过程。