高考英语作文读后续写的教学反拨与启示

摘要

1.读后续写的概念及特点1.1读后续写的概念读后续写作为高考英语中出现的新题型,集语言输入与输出为一体,是对学生英语读写能力的综合考量。近几年来,读后续写作为写作命题的新方向在高考英语浙江卷中频繁露面。不同于传统的命题作文,读后续写不仅仅考察学生语言运用能力,更是对学生情景代入和思维创新能力的全面考量。写作新题型的加入为高中英语教学活动的改革明确了方向,英语学习理应在特定的语境下进行,语言输入和语言输出在英语学习过程中同样重要。