开放性思维在初中英语教学改革中的应用

摘要

随着新课改的推进与素质教育的普及,我国的教育体制已变得愈发科学与完善。并且教育改革也在推动着我国的教学目的发生深层次的变化,教师需要突破传统观念的束缚,以更具开放性的思维与眼光来不断在教学中实现创新和提升,从而取得更加卓越的教学成效。而在英语教学的过程中教师的开放性思维更是会起到十分重要的作用。在本文中,便是依据于这样的教育背景,通过探讨开放性思维在初中英语教学改革中的应用,提出具体的做法,并得出相关的结论。