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问题学习法在高中英语教学中的应用研究

         

摘要

<正>新形势下英语的作用越来越明显,再加上高中英语作为高考的必考科目,因此有必要做好高中英语教学工作。目前高中英语教学中采用的教学方法较多,问题引导法就是其中最主要的一种,该学习方法的特点是利用问题引发学生思考,进而通过教师引导掌握相关知识点,实现英语课堂教学效率提高的目的。实践表明,高中英语课堂教学中引入问题教学法,可以有效提高学生学习效率,将被动学习转为主动学习,有利于提高学生英语综合能力。

著录项

  • 来源
    《中学生英语》 |2016年第42期|P.90-91|共2页
  • 作者

    杨万忠;

  • 作者单位

    广东省开平市第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
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