针对小学英语教学与中学英语教学的有效衔接分析

摘要

<正>从小学开始进行英语教学,完善中小学英语教学的有效衔接,将有助于提高英语教学质量。在进行中小学英语教学衔接的过程中,必须重视英语教材、教学、学习这三个重要的影响元素,只有合理把握三元素的存在,处理好其中的问题,才能够做好中小学英语教学的有效衔接工作。1.中小学英语教学衔接中对教材因素的分析大多数学生在小学阶段已经接受过英语教育,入学后由于教材衔接出现问题,学生的小学英语学习成