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钱玉龙;
江苏省滨海县八滩中学;
审美价值观; 语言能力; 语言素养; 知识的掌握; 语言素材; 跨文化知识; 语言知识; 中语; 审美要素; 学习体验;
机译:科学思维方法——归纳法与演绎法在高中英语语法课堂教学中的运用研究
机译:高中英语教学中“中国文化失语”的研究
机译:高中英语教师在将信息技术融入英语教学中的行为,关注和信念的研究
机译:杂乱与价值观:从审美人类学的角度研究中国少数民族审美体验的研究
机译:后现代世界中的教学:文学理论在高中英语教学中的应用研究。
机译:我们如何学习审美价值观的理论框架
机译:管理教学中的理性与敏感性:文学作为一种审美资源管理教学中的理性与敏感性:文学作为一种审美资源
机译:利用量化社会和审美价值观进行环境决策的技巧。
机译:远程教学设备和方法,使案例研究法在教学和教学中发挥作用
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