高中历史教学中学生历史解释素养培育路径

摘要

核心素养是当前各科教学关注的重点。历史解释素养是高中历史核心素养的重要组成部分,历史解释素养是历史理解、分析、判断能力的体现,也是学好历史的基础。在历史教学中,培养学生的历史解释素养,可以帮助学生界定和理解历史,为学生深度学习打好基础。所以,在高中历史教学中,教师应重视培养学生的历史解释素养。本文以高中历史教学为例,简述了培养学生历史解释素养的重要意义,探究其具体培养路径,以期为学生历史核心素养培养打下坚实基础。