基于三大视角 落实语用目标

摘要

《义务教育语文课程标准》强调阅读教学的关键就是要达到'语用目标'的要求,在小学语文阅读课的教学中,落实语用目标十分关键。小学语文阅读课堂上,要基于语境视角、作者视角、文体视角,找准语用目标的训练落点、训练主线和训练板块。