儿科门诊护理中的沟通技巧研究

摘要

目的 探讨沟通技巧在儿科门诊护理中的应用效果.方法 研究对象搜集自2017年03月~2018年03月内100例儿科门诊患儿,根据临床所用的护理模式将其分为观察组和对照组,各50例患儿.结果 对于患儿门诊诊疗依从性的比较,观察组明显高于对照组,且统计学分析结果表明P<0.05.对于患儿家长门诊护理满意度的比较,观察组明显高于对照组,且统计学分析结果表明P<0.05.结论 在儿科门诊护理中有效运用沟通技巧能够显著提高患儿的诊疗依从性,促使其更加良好的配合各项诊疗操作,从而显著提高患儿家长的护理满意度,应用效果显著.