探索家园共育新途径 拓展幼儿成长大空间

摘要

随着国家和社会对学前教育的日益重视,人们越来越意识到家园共育对于促进幼儿健康发展和幼教质量提升的重要性。北京市顺义区杨镇中心幼儿园一直把家园共育工作放在教育教学工作的重要位置,始终与家长建立相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系。积极转变家长与教师的教育理念,探索、研究具有园本特色的家园共育新模式及策略,更有效地调整家园合作中双方的地位,更加合理地利用教育资源,使家长成为主动的参与者,提高家庭教育质量。