“个别教育”艺术实践点滴——优秀生、中间生、后进生的区别教育新视角

摘要

“世界上没有两片完全不同的树叶，也没有两片完全相同的树叶”。这句盛行于西方的哲学名言说的是万事万物都有其共性与个性。同样道理，人的个别差异造成了中学生的不同类型。个别差异是指个体之间在身体、心理方面存在的差别，也就是个人与其同龄团体的稳定的平均数比较时所表现出来的差异。笔者认为，中学生的个体差异主要体现在三个方面：智力、人格和潜能或潜质。