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董奇; 周勇;
北京师范大学发展心理研究所;
学习策略; 学生自我监控; 学生自我效能感; 学习动机; 学习活动; 发展与影响; 自我监控学习; 学习成绩; 自我监控策略; 教学水平;
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机译:代数学习的自我表达学习材料的发展:归纳学习策略
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机译:在线自我效能在学习策略与在线绩效之间关系中的调节作用
机译:分配的成就目标,自我监控,对主题的兴趣以及学生计算机技能成就,使用学习策略以及计算机自我依附信念的目标取向
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机译:中小学生会计技能发展与批判性思维的积极学习策略对商业技术中学生开发会计和批判性思维技能的翻转学习策略的有效性
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机译:baechugwa作物变种敏感而有用,这是为什么遮盖发展意味着yiinja temple,使用相同引物的自我控制作用的DNA标记以及如何使用相同的baechugwa作物变种九分钟的原因
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机译:安排自我影响因素,特别是保持网络中的功率因数
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