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开展小班教育研究推进素质教育

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@@ 我校开展小班化教学实验的思路是:坚持以学生为主体,以活动促发展为目标,面向全体学生,使每一个学生养成主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造的品质,并得到全面发展.我们研究的问题是:在均等教育条件下实施个性化教育,在个性化教育的前提下实施全面发展的教育.我们的主要做法是:

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来源
《教育科学研究》|2001年第3期|66|共1页
作者
百万庄小学课题组;
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作者单位

无;

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正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小班化教育; 素质教育; 教育实验; 个性化教育; 活动教学理论; 科学方法;

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