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董守生;
华东师范大学教育学系;
山东潍坊学院教育科学与传媒工程学院 200062;
基础教育; 课程改革; 教学方式; 课程内容;
机译:《古文苑》成书新考——兼与王晓鹃教授商榷
机译:明清顺天府附郭宛平县方志几个问题的辨证——兼与郗志群教授商榷
机译:抵押权的独立不适合中国国情--兼与陈本寒教授商榷
机译:教授柏林和布伦瑞克联邦农林生物研究中心主席兼教授弗雷德·克林高夫(Fred Klingauf)
机译:维特根斯坦的悠久遗产:语言博弈论如何将理性与信仰区分开,以及如何教授自然神学可以拯救我们。
机译:赫伯特·尼克斯奖获得者:哈佛医学院特聘教授兼导师
机译:现行犯罪概念的科学性解析——兼与陈兴良教授商榷
机译:1981年7月24日的“不明飞行物”:与张周生同志商榷。
机译:三维教学装置,用于教授物理性质和基本元素之间的关系
机译:自动膨胀医疗器械商榷。
机译:羟烷基酰胺羧酸作为络合剂的应用邢剂
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