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刘秀江; 张琦;
首都师范大学教育学院 100089;
北京大学教育学院 100089;
教师发展学校; 教师专业发展; 教育实践; 大学与中小学合作; 现象学; 生活世界;
机译:大学与地区中小学之间的合作环境教育市川市千叶商业大学教育委员会“实施环境教育备忘录”
机译:牛津大学出版社,Carel First版的疾病现象学。 50美元,272页。 ISBN-13:978-0199669653。 牛津大学疾病患病现象学疾病现象学,卡莱尔哈维维,牛津大学出版社牛津大学出版社。 50美元,272页。 ISBN-13:978-0199669653。
机译:HAVI Carel的疾病现象学。 牛津大学出版社,50.00美元,272美元?PP。 ISBN 9780199669653 Havi Carel Havi Havi Carel Carel的疾病现象学的现象学。 牛津大学出版社牛津大学出版社,50.00美元,272美元?PP。 ISBN 9780199669653
机译:公立学校建设中公私合作伙伴关系的演变:北多伦多大学学院
机译:私立学校建设中小学教师教师技术培训计划的评价:以行动为导向的论文
机译:教师发展计划对马来西亚医学教育工作者的专业身份发展的贡献:现象学研究
机译:美国大学教师发展的特色探析及启示
机译:2002年经济普查:教育服务。工业系列。教育服务(中小学,大学和大学除外)
机译:用于评估合作运动员进行大学级别安置的系统和方法
机译:大学与产业合作提供教育的一种方法
机译:促进大学产业合作需求创造的方法和系统
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