论“高等教育理论”的建构

摘要

“高等教育理论”的匮乏有两个方面的原因.一是客观上高等教育研究本身是偏重实践性的领域.不太容易产生理论;另一是主观上高等教育研究者从实用主义的学科定位出发.偏好研究热点问题或政策问题,而那些热点问题或政策问题往往是偶然的或一次性的问题。