大学与中学的有效衔接：美国在线AP课程的历史与经验

摘要

作为大学与中学有效衔接的重要纽带，AP课程在其产生发展的60多年里，对美国中学创新人才的早期甄别和培养产生了积极而深远的影响。在线AP课程作为互联网技术与AP课程融合发展的必然产物，成为“互联网＋”时代AP课程的一种崭新形态。历经20多年的发展，由州立虚拟学校。