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傅丽华;
湖南工业大学商学院,湖南株洲412008;
硕士研究生; 学习组织; 学习概念; 学习过程; 团队学习; 学习目标; 自身能力; 合作性;
机译:学习所需的适当团队氛围是否可以预测团队效力和创新潜力?组织环境下学习团队气候问卷的心理计量学验证
机译:团队学习的结构背景:组织和团队结构对内部和外部学习的影响
机译:团队层面的组织变革:从学习型组织的角度看高效的自我指导工作团队的动力
机译:考察系统中团队学习变量之间的交互作用,重点是组织学习和学习型组织:对东南一家大型教学医院的护理团队的研究。
机译:团队领导者在指挥与控制团队中为团队效率和团队学习而组织的结构
机译:教育学方面的文献研究,着重于学习组织团队中的个体参与者的学习对团队和学习组织的发展有何影响
机译:团队培训与团队建设和合作学习:定义研究领域(团队培训与团队建设合作伙伴leren:afbakening van het onderzoeksterrein)
机译:团队组织装置,团队组织方法和团队组织程序
机译:机器学习模型构建装置,数控,机器学习模型构建方法以及用机器学习模型构建程序编码的非暂时性计算机可读介质
机译:学习模型构建装置,故障预测系统,学习模型构建方法和学习模型构建程序
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