试论人格培育在大学生社会化进程中的价值与作用

摘要

高等教育对学生的培养必须包含两个过程：一个是学生知识化、专业化的过程，另一个就是社会化的过程。所谓大学生的知识化，就是高校运用一套现代化的学术规范体系，通过科学的教学手段对大学生进行知识教育，使学生掌握本门学科的系统知识技能和必要的共同知识的过程。所谓大学生的社会化，则是高校在培养学生专业知识技能的同时。