退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
芦令;
不详;
技术教师; 教学有效性; 教学魅力; 课堂; 高技术; 技术教育; 机遇和挑战; 教师的角色;
机译:职前教师在教学实践计划中提高微型教学有效性的方法
机译:幼儿园教师的信息技术教学理念:教学有效性的关键途径
机译:新西兰技术课堂中的实践与学生互动的教师社区
机译:(1230.pdf)最后一英里连接。 案例研究挑战与非传统解决方案,利用技术辅助技术课堂学习课堂学校,印度政府学校
机译:虚拟教室中的大学教学:教师对在线教学有效性的看法。
机译:基于小组的干预以提高山西省山西省农村6-18个月的儿童发展现状:群组随机对照试验的研究议定书
机译:CTL(语境教学和学习)方法作为提高安装家庭影院学习课程学习成果的一种方法在音频视频技术技术课堂1 YOGYaKaRTa职业学校
机译:s'COOL为当今的技术课堂提供研究机会和当前数据
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:在扩展现实环境中相对于物理对象放置扩展现实对象的技术
机译:随机数字数据的压缩传输方法及其装置,特别是涉及通过使用编码技术,压缩技术和DSP(数字)来扩展现有网络N(N = 2、4、8、16)次的传输能力信号处理)技术,无需更改网络
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。