退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
尹道龙;
安徽省马鞍山市教研室,243000;
学生评价; 课题研究; 学习能力; 20世纪80年代中期; 基础教育评价; 教学; 技术; 形成性评价;
机译:面向中小学第二课堂的数字博物馆的发展与绩效评价-以浙江教育技术数字博物馆为例
机译:史学阅读引领课堂创新——以“近代化探索”中考单元复习课为例
机译:设计和实施一个综合的技术教学科学知识框架,以促进科学教师的专业发展
机译:运用关联分析探勘民众关注议题与发展方向:以环保议题为例
机译:制度与技术在农业发展中的互动:以巴基斯坦农业中的差距问题为例。
机译:通过翻转学习进行饮食干预作为促进中等教育健康饮食的技术教学法
机译:<课题研究报告>课题研究I:提高教师领导能力的社会学课堂评价(2011年2月20日)
机译:网络作为社会发展的地震仪。以社会弱势群体健康促进为例对网络功能扩展的贡献(Netzwerkbildung als seismograph gesellschaftlicher Entwicklungen:Ein Beitrag zu
机译:个人健康设备以及将个人健康设备和计算设备配对的方法(相关申请的交叉引用)本专利申请的标题为“个人健康设备和计算设备的无线配对”,2013年3月提交的美国临时专利申请第61 / 777,467号2014年3月12日提交的题为“个人健康设备和计算设备的无线配对”的2012年12月12日申请的美国专利申请序号为206/077。 14 / 206,077,其全部内容通过引用合并于此。本文公开的实施例涉及个人健康设备,并且更具体地涉及个人健康设备与计算设备之间的无线配对。
机译:裂纹发展评价装置,裂纹发展评价方法和裂纹发展评价程序
机译:哟,课题研究与发展。所有的一切处理
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。