首页> 中文期刊> 《教育实践与研究》 >巧用数学魔术 培养学习兴趣 激发数学思考——数学魔术课“猜擦掉数字”教学实践

巧用数学魔术 培养学习兴趣 激发数学思考——数学魔术课“猜擦掉数字”教学实践

         

摘要

"数学魔术课"运用数学知识设计一种与魔术相似的活动,利用魔术的戏剧性和趣味性,使学生学起数学津津有味。"数学魔术课"以数学学习为主,魔术形式为辅,在玩数学魔术的过程中不仅可以培养学生学习数学的兴趣,更重要的是可以激发学生对数学的思考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号