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杨志宇;
邢台市逸夫小学;
河北邢台054000;
小学数学; 数学魔术; 学习兴趣; 数学思考;
机译:2014年数学意识月:数学,魔术和神秘
机译:魔术,数学解释和数学现实主义
机译:数学比数字更多:检查初学双语的老师的数学教学实践和学习机会
机译:实施魔术三角形的使用,以开发在提供学校数学中的数学推理过程中
机译:作为三年级数学课程的一部分,建立增长思维教学实践,以提高数学自我效能,数学思维和学生成就
机译:数学焦虑在高数学焦虑青年中介导数字意识与数学成就之间的联系
机译:以互为理解对象的大学生未来教师为对象的数学课案例研究:通过“二元魔术贴”和高级问题
机译:魔术纸 - 一种操纵符号数学的在线系统
机译:装饰图案组成确定过程,例如用于纺织工业,涉及形成包括多个数字框的魔术方块,并确定数字之间的数学关系
机译:用织物制成的书和面板,上面贴有数字,字母,数字,标点符号和变音符号以及数学运算符号,并设计了魔术贴
机译:识字和算术磁性图。白色磁性片,可轻松放置在白板上。各种类型的图表,包括大型写作图表,Andrewa的电磁数学表格和学生魔术写作图表。图表可以水平(600x900mm)或(250x200mm)或垂直(900mmx600mm)排列。写作图表用虚线表示。粗线为蓝色,虚线为红色。 Andrewa的Magnetic Math Grid由50x50mm的蓝色方块组成;网格为594x841mm,由十七行十一列组成。
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