首页> 中文期刊> 《教育实践与研究:幼教版(C)》 >走进幼儿内心世界——对一名孤独症幼儿的教育案例分析

走进幼儿内心世界——对一名孤独症幼儿的教育案例分析

             

摘要

cqvip:对一名孤独症幼儿的个人情况进行分析,诊断其发展为自闭症的原因,通过鼓励、表扬等多种途径,培养其交往能力,促进幼儿健康心理的形成。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号