“过错”是一扇不可错过的呵护窗

摘要

cqvip:有一次课间收学费时,詹老师发现一名学生悄悄地拿走了她放在一旁的三元钱。为避免伤害其自尊心,提前给学生改错搭＂台阶＂,上课以后,詹老师声称自己粗心不知道多找了哪位同学三元钱,希望这位同学可以把钱还给她。詹老师先巧妙地将责任归到了自己身上。下课以后,这名学生悄悄地来到詹老师的办公室,他红着脸感激詹老师课上没有当众揭穿他,并且保证以后此类事情坚决不会再发生。在这件事情中,詹老师并没有因为＂拿走三元钱＂这样的小过错而姑息这名学生,她通过精心设计＂尊重细节＂、冷静施展＂纠错动作＂,主动给学生改错注入＂勇气＂。由此可见：