为口语交际寻找一扇窗——新课程标准下怎样指导小学低段学生口语交际

摘要

口语交际是一种必备的能力,应培养学生学会倾听、表达和应对的能力,使学生具有进行文明和谐交流的素养.应在课堂中引导学生学会交际,在生活中实践交际的能力,实现练于课堂,得益于课外,让学生掌握交际的技能,养成与人交往、待人处事的交往能力.结合自己多年的教学,努力为低段口语交际教学寻找一扇窗.