生涯指导在提升学生自我认知中的作用探析

摘要

新的高考改革大幕已经拉开,全新的高考模式要求学校兼顾学生的全面发展与个性化培养。学校应顺势而为,积极开展学生职业生涯教育工作。目前,学生在科目选择上具有一定的盲目性,教师应当结合自身经验,通过观察、谈话等方式了解学生的特质和倾向,同时应结合量表测试等科学方法帮助学生准确认识自己,促使其做好事关人生的选择。