新形势下初中语文整本书阅读教学创新探究

摘要

整本书阅读是利用各类有效的方式和策略将书的作者、写作背景、内容进行收集和整理的过程,而整体把握和理解的过程需要将泛读、精读、课外阅读与课内阅读相融合来进行。新形势下,初中语文为全面推行轻松阅读的教学模式,倡导构建整本书阅读的教学体系,以此来培养初中生多读书、爱读书的良好习惯。基于此,通过简述整本书阅读教学的概念,并利用整本书阅读教学方法的积极作用,来创新初中语文阅读教学,旨在让语文核心素养的培养真正落到实处。