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课改呼唤教师素质的提高

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摘要

教师要在课改中实现自我价值的提升,必须更新观念,加强学习,以具备多元化的知识结构和多层次的能力结构,内强素质,外树形象.

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来源
《教育实践与研究》 |2004年第6期|9-10|共2页
作者
刘春英;
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作者单位

藁城市教师进修学校,河北,石家庄,052160;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
课程改革; 教师素质; 知识结构; 能力结构;

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