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数学教学要关注学生的可持续发展

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课程标准要求注重学生的发展,要求“让人人学习有用的数学”.鉴于对这种精神的理解,作为实施课程理念主阵地的课堂应该发挥更大的作用.

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来源
《教育实践与研究》 |2012年第21期|57-58|共2页
作者
李柏相;
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作者单位

浙江省绍兴县钱清镇中心小学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学; 课堂教学; 可持续发展;

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