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认真领会课程标准 灵活把握教学对话——《黑信》教学个案分析

         

摘要

《黑信》是北师大版七年级语文教材中新选入的一篇课文,这是一篇小说,大致的故事情节与《皇帝的新装》有类似之处,作者哈谢克以幽默的文笔讽刺了反动统治阶级的腐朽、愚蠢,塑造了一个鲜明的人物形象——国王弗里德里赫。考虑到此前已学过《皇帝的新装》一文,我准备用一课时结束本课,无疑,深入认识弗里德里赫这一人物形象自然成了本节课的教学核心。为了加深对这一人物形象的理解,

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