课程思政在光电子材料与器件课程中的实践探索

摘要

在高校课堂教学中进行课程思政,能够将思想政治教育元素融入到各门课程中去,根据光电子材料与器件课程的特点,在该课程中进行课程思政有一系列具体方法,要通过课程思政,不断提升人才培养的针对性和实效性,将立德树人作为立身之本,引导学生树立远大目标和志向。