新冠疫情影响下“互联网+”教学模式异军突起——以蓝墨云班课为例

摘要

2020年的春节，一场突如其来的新型冠状病毒席卷整个中国。目前经过4万多医护人员和全国人民的共同努力，疫情得到有效控制。在疫情防控期间，广东省结合全省技工院校线上教育教学开展情况，建议选取“蓝墨云班课”等四种空中课堂为主要教学平台，构建“虚拟学校”，师生通过线上学习课程资源、在线答疑、作业评改等方式开展教育教学活动。