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科创时代背景下的学前教育--高校依托下的幼儿园STEAM教育理念吸收与渗透策略

             

摘要

随着科学技术的不断发展,科学教育的重要性不言而喻。综合科学、技术、工程、艺术及数学学科的STEAM教育不仅能丰富和提升幼儿的知识及技能,还能使幼儿通过动手实践、同伴合作的方式提升综合素质。高校附属幼儿园可以在高校校园文化的基础上,充分利用高校的教育资源,使STEAM教育理念充分融入幼儿园一日生活环节,探索出一条符合本国国情、本地文化、本园特色的幼教发展之路,以达到促进幼儿全面发展的目的。

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