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浅谈微课程“翻转课堂”在小学数学教学中的运用策略

     

摘要

数学是小学阶段一门重要的科目,对提高学生的综合素养发挥着重要作用。在小学数学教学中运用微课程“翻转课堂”,能够在一定程度上提高教学效率,但当前微课程“翻转课堂”的应用仍然存在许多问题。本文对在小学数学教学中运用微课程“翻转课堂”的情况展开了分析,提出了几点关于运用微课程“翻转课堂”的教学策略。

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