美国教育督导制度的构成

摘要

作为教育督导机制比较完善的美国来说，由于地方高度分权，它的教育督导制度具有很大的独立性、自由性和多样性，其完备的教育督导制度是美国教育飞速发展的主要原因之一。美国是一个高度分权的联邦制国家。地方分权的教育制度，决定了它没有全国统一的教育督导制度和督导机构，而是由联邦、州、区三级督导机构组成，这三个级别的督导机构之间相互独立，各级别督学履行各自职责，各个级别之间并不相互介入、相互干涉。