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游贯红;
江西省万安县第二中学;
初中; 地理; 探究式;
机译:揭露实施探究式教学的助教(TA)的障碍:不一致的促进技巧,学生的抵制以及不愿与学生共享学习控制权?
机译:高中化学实施探究式教学
机译:科学教育中探究式教学的设计,实施与经验:一个案例研究
机译:初中化学新课程倡导的探究式教学和多元化评估策略的实施研究
机译:教师的教学法和学科知识在计划和实施科学探究式教学以及评估学生的科学探究式学习中的作用
机译:揭露实施探究式教学的助教(TA)的障碍:协调技巧不一致学生抵触以及不愿与学生共享学习控制权
机译:在巴基斯坦实施基于基础研究的以学生为中心的探究式教学方法-实施周期为三年
机译:探究式教学的不同目标
机译:使用通过本地策略框架执行的策略指令为企业网络实施策略
机译:使用通过本地策略框架执行的策略指令来实施企业网络的策略
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