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幸福教育,静待花开——读《幸福教育的样子(第三集)》有感

     

摘要

教育促进了社会的进步,使人类更幸福。幸福的教育就应该有正确的目标和蓝图,尊重教育个体,均衡发展,应当是源于生活、服务生活的,应当是教师乐教、学生乐学的,远离名利的侵蚀,促进个性发展、内涵发展。

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