高中女生体育课增设交谊舞教学的实践与反思

摘要

《高中体育与健康新课程标准》对教学内容的选择作了灵活的处理，教师可以根据学生的需求和爱好来选择课堂内容。本文通过笔者多年的教学实践和对高一高二女生问卷调查得出，高中女生喜欢交谊舞，并且希望教师能在课堂中适当增加交谊舞内容。笔者还发现交谊舞在健身、娱乐的同时，对增进同学之间的情感交流和提高学生审美能力、促进终身体育都具有特殊的作用。下面是笔者这几年对高中女生体育课增设交谊舞教学的实践及反思。