基于小学数学学习特点对教学的影响探究

摘要

依据小学数学，以小学生为主要目标的前提下，老师引导他们通过各种方式学习数学思维，把生活化的东西转化为形象的知识，创造性的思维，以及合作的精神，根据这些特点，老师不断创新教学方式，促进教育的发展。