论思想品德课教学中的学生主体参与

摘要

学生主体参与是提高思想品德课教学实效性的基本策略.教师应该提升对学生主体参与教学的价值认识,关心、尊重、信任、理解学生,改变教学内容与形式,提高对学生的亲和力,创造有利于学生积极参与的课堂情境,使学生成为真正的课堂教学的参与者,而不是旁观者.