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高职学生创造力培养对策刍议

         

摘要

本文对创造力与知识、智力、非智力因素之间的关系进行了分析,建议高职院校在转变教育思想、改革教学内容、教学方法、考试制度、开发非智力因素等方面培养和发展学生的创造力,以满足知识经济时代对人才质量的要求.

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