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景浩荣;
宁夏师范学院教师教育研究中心 宁夏 固原 756099;
特岗教师; 专业类型; 专业水平; 差异化;
机译:通过评估系统的计划专业化师范专业化的高效安全执行
机译:体重指数如何影响经济增长?按经济发展水平对国家进行比较分析
机译:对前区域中心的技术基础设施发展水平变化的评估-比较分析
机译:基于师范大学生专业师范大学课程初级教育专业专业的“优秀教师”培训计划为例
机译:个人和专业背景的发展水平,以及大学护士教育者接受的专业领域。
机译:特殊教育专业或态度以预测师范教育教学的自我效能
机译:特岗教师专业发展研究
机译:空军专业化:委任官员与非专职人员的比较分析
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
机译:发明发展水平生成装置,发明发展水平生成方法和程序
机译:? miRNA靶标设备表达水平的比较分析方法,miRNA的表达分析。miRNA表达水平的比较分析程序,计算机和芯片可读的记录介质,用于分析miRNA的表达。
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